“百县千镇万村高质量发展工程”背景下广东青年大学生职业价值观引导的路径研究

Abstract

在国家高质量发展战略背景下，广东省实施"百县千镇万村高质量发展工程"，着力推进城乡融合与区域协调发展。作为基层人才供给的核心力量，青年大学生职业价值观的培育直接关系工程实施成效。本研究立足马克思主义青年观与择业观理论，聚焦广东青年大学生群体，探讨工程背景下职业价值观引导的现实意义。研究发现，当前青年职业认知存在结构性偏差，高校职业教育与基层需求脱节，政策保障机制有待完善，社会职业认同氛围尚未形成。基于此，研究从认知培育与环境规制双维度，提出构建协同化教育体系、健全政策保障机制、营造社会认同氛围、强化实践体验感知的立体化引导路径。旨在引导青年树立契合基层发展需求的职业价值观，促进城市青年下乡服务、在外青年返乡创业、本土青年兴乡发展的人才集聚效应，为工程推进提供人才支撑和青春动能。