广西壮族非遗舞蹈传承融入高校美育的创新策略与实践路径研究

Abstract

壮族非遗舞蹈是中华民族多元一体格局中的活态文化，承载着民族记忆、美学价值，将其融入高校美育，对于铸牢中华民族共同体意识、落实新时代美育政策要求及提升大学生综合人文素养具有重要价值。当前，高校美育常常面临课程同质化、地方特色不足等困境，而壮族非遗舞蹈鲜明的地域文化属性能够为破解这一困境提供独特资源。文章在阐释壮族非遗舞蹈融入高校美育价值意蕴的基础上，提出了构建理论认知-身体实践-文化反思的课程体系、建立高校引领的多方协同传承网络、运用数字化技术拓展教学空间等创新策略，并从课程建设、教学改革、师资建设与资源整合等维度探索了实践路径，以期推动壮族非遗舞蹈从技艺传承走向美育浸润，为民族地区高校建设特色美育体系提供参考。