Vol. 1 No. 5 (2026): 跨学科创新与融合研究

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《跨学科创新与融合研究》是一本致力于推动多学科交叉融合、探索前沿创新领域的国际学术期刊。本刊聚焦学科边界突破与知识整合,旨在为全球研究者提供展示跨学科研究成果的高水平平台,促进科学、技术、人文与社会领域的深度对话与合作。在全球化与数字化的时代背景下,复杂问题的解决往往需要超越单一学科的视角。跨学科研究通过整合不同领域的理论、方法与实践,成为推动科技创新、社会发展和文化演进的核心动力。本刊响应这一趋势,鼓励研究者打破学科壁垒,探索新兴交叉领域。

Published: 2026-11-02

  • 从潜能到动能:创新原动力的微能力生成机制

    蔡博文
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.109
  • 产业驱动视角下地市探索推进教育科技人才一体化发展实践研究——以深圳市为例

    王骥晗, 张力派
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.96
  • 新商科与新兴交叉学科专业建设融合发展研究

    赵梓翔
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.108
  • AI赋能电商专业校企合作培养模式路径

    武子涵
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.99
  • 以侨乡红色文化铸魂育人:“一站式”学生社区思政育人探索

    闫泽宇, 曾慧琳, 游燕霞
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.103
  • 在运数据中心模拟高效露点冷却系统的性能评估

    蒋中, 萧嘉浩, 梁钧浩
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.110
  • 民办高校视阈下共青团劳动实践教育课程化创新建设研究

    胡世伟
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.104
  • 幻觉主义意识理论的解释进路

    冯璇
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.105
  • 广西壮族非遗舞蹈传承融入高校美育的创新策略与实践路径研究

    李思明
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.94
  • 共青团赋能:高校发展型资助育人体系构建与实践路径研究

    闫泽宇, 余远远
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.107
  • 数智化技术赋能高等院校二级学院教育管理模式创新的策略与实践探索

    杨丹, 赵梓翔
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.100
  • 党建引领赋能高校“一站式”学生社区建设的何以可能? —— 基于民办高校的内在逻辑与实践探索研究

    杨诗琳, 张洪华, 刘歆
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.113
  • 深度学习在麦穗计数中的应用分析

    张天舒
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.112
  • 人工智能时代高校就业育人的模式创新与实践路径

    王桂如, 陈秀敏, 夏丹
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.114
  • 景德镇文化角色设计中的符号组合与陶瓷体验参与路径——基于案例的比较研究

    丰鑫亮
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.101
  • “05后”大学生群体特征对高校学生管理模式的挑战与应对探究

    胡世伟
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.106
  • 社交媒体时代下黄冈城市形象网络感知与优化研究 ——基于多平台文本数据的实证分析

    黄芮, 刘长平
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.116
  • AI时代广东大学生就业与教育评价联动研究

    邝晓彤, 黄亚如, 高灏鹏
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.115
  • AI直播适老化的合规边界与信任构建——以德庆贡柑为例

    黄金铉, 王雅文
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.102
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