共青团赋能:高校发展型资助育人体系构建与实践路径研究
DOI:
https://doi.org/10.64549/jtii.v1i5.107Keywords:
共青团, 资助育人, 发展型资助Abstract
发展型资助是新时代高校学生资助工作的转型方向,也是立德树人根本任务在学生资助领域的具体展开。本文立足共青团的组织属性与实践优势,提出“共青团赋能”的分析视角,认为共青团可以价值引领、组织动员、实践平台与资源链接四种方式嵌入高校发展型资助育人体系。在梳理资助育人内涵演进与学理逻辑的基础上,文章审视了当前资助育人实践中助困与育人脱节、主体协同不足、载体形式化、评价单一化等现实困境,进而构建涵盖目标、主体、内容、保障四要素的资助育人体系,并从理念重塑、机制贯通、载体创新、评价优化四条路径提出落地策略。研究认为,共青团赋能能够有效激活受助学生的主体性,推动资助育人从“保障兜底”走向“发展增能”,为大思政格局下高校资助育人高质量发展提供组织化路径。
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