Vol. 1 No. 3 (2026): 跨学科创新与融合研究

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《跨学科创新与融合研究》是一本致力于推动多学科交叉融合、探索前沿创新领域的国际学术期刊。本刊聚焦学科边界突破与知识整合，旨在为全球研究者提供展示跨学科研究成果的高水平平台，促进科学、技术、人文与社会领域的深度对话与合作。在全球化与数字化的时代背景下，复杂问题的解决往往需要超越单一学科的视角。跨学科研究通过整合不同领域的理论、方法与实践，成为推动科技创新、社会发展和文化演进的核心动力。本刊响应这一趋势，鼓励研究者打破学科壁垒，探索新兴交叉领域。

DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3
Published: 2026-07-08

  • 数实融合背景下传统制造业青年创业的“三维赋能”路径探究——以佛山为例

    黄嘉玮, 黄玉珠, 黄子奇, 何曜彤
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.69

  • 舞剧《永不消逝的电波》中的艺术语言创新和审美价值探析

    常诗慧, 周芷如
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.77

  • 留白在舞蹈创作中的理论与实践运用研究

    周芷如, 常诗慧
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.75

  • 生成式人工智能嵌入大学英语教学的效度危机与重构路径

    高圣洁
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.73

  • 教育数字化背景下学前师范生数字胜任力培养策略研究

    庞芷月
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.71

  • 城市数字化发展对企业环保投资的影响——基于外部监督视角

    张力派, 王骥晗
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.60

  • 面向某干旱区的水资源“四预”联动机制设计与应用

    付历章
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.76

  • 中小学人工智能科普基地校内阵地建设与校外延伸服务融合实践研究

    曾国
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.74

  • 社会资本理论视角下电商主播的信任变现路径——基于中外双案例的对比研究

    刘洁岚, 林梦
    DOI: https://doi.org/10.64549/jtii.v1i3.72